Narabastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah jurnal ilmiah peer-reviewed dan open access yang berfokus pada publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, studi literatur, serta praktik inovatif dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia dan pendidikan sastra Indonesia. Jurnal ini diterbitkan sebagai wadah akademik untuk mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, penelitian, dan praktik pendidikan yang berkaitan dengan bahasa, sastra, dan literasi Indonesia.

Ruang lingkup jurnal mencakup pendidikan bahasa Indonesia, pendidikan sastra Indonesia, literasi, linguistik terapan, Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA), pengembangan kurikulum, bahan ajar, media pembelajaran, evaluasi dan asesmen pembelajaran, serta kajian bahasa, sastra, dan budaya Indonesia yang relevan dengan konteks pendidikan.

Narabastra menerima artikel dari dosen, peneliti, guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang memiliki kontribusi ilmiah terhadap pengembangan teori, metodologi, maupun praktik pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Seluruh naskah yang dikirimkan akan melalui proses peer review untuk menjamin kualitas akademik, orisinalitas, dan relevansi ilmiah.

Jurnal ini diterbitkan empat kali dalam setahun, yaitu pada bulan Januari, April, Juli, dan Oktober. Sebagai jurnal akses terbuka, seluruh artikel yang diterbitkan dapat diakses secara bebas oleh pembaca tanpa biaya berlangganan. Narabastra juga tidak mengenakan biaya pengiriman naskah maupun biaya publikasi artikel (Article Processing Charges/APC), sehingga mendukung diseminasi pengetahuan yang inklusif dan berkelanjutan.

Melalui publikasi yang berkualitas dan terbuka, Narabastra berkomitmen menjadi media ilmiah yang berkontribusi terhadap kemajuan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia di tingkat nasional maupun internasional.